Sportlov

Sportlov, sport och lov på samma gång. Sömnlov kanske vore bättre? Jag vill sova. Mycket och länge. Men lite sport blir det. I morgon fotboll. Och så hundsport såklart. Mina vovvar tränas inför den kommande tävlingssäsongen.. Men mest kommer jag sitta med min forskning. Det blir ett stillasittande sportlov. Hoppas eleverna rör lite mer på sej än jag.

Kontrovers

I går hade jag min första kontrovers med en av mina elever. Det slutade bra och det känns jättebra. Men ett tag stod jag villrådig och visste inte riktigt om jag skulle låta denne vara en stund och lugna ner sej eller försöka lösa situationen på en gång. Jag valde det första och då blev det också bra. Jag är inte rädd för konfrontationer. Och i det här fallet tror jag till och med att det var positivt för vår relation, men vad jag är rädd för är att eleven ska känna sej kränkt och få olust att komma på spanskan. Jag börjar hitta hur jag ska individanpassa undervisningen och snart hoppas jag få med de mest motsträviga eleverna på tåget. Nu är det bara ett läxförhör kvar sen är det sportlov. Då ska jag skriva, skriva skriva och göra massor av material till eleverna!

Läxor och Prov

Nu är det bara en vecka kvar innan sportlovet. Helt otroligt! Det märks att eleverna börjar tappa lite fokus, men en vecka till med tuff grammatik sen blir det lov. Jag har gjort i ordning för en underbar läxa med adjektiv och glosor inför veckan som kommer. Direkt efter lovet kommer provet i spanska. Det blir mycket att rätta framöver......


Fredagens spel är över. Lektionerna har tagit slut. Nu sitter jag med planering ett par timmar. Det är så mycket mera pappersarbete än vad många tror. Det är IUP som ska fyllas i, jag ska fylla i en uppdatering hur de ligger till i spanskan på alla nior och det är en del inlämningsuppgifter som ska rättas. Jag måste planera individuellt material beroende på vilka svårigheter olika elever har. För alla ska ha chansen att träna på det som är lite motigt. Jag har gjort upp schema för utvecklingssamtal för mina mentors elever och jag har haft samtal med lärare som eleverna har frågor om. Shit vad jag älskar det här jobbet!

Fredagsplaner

Varje dag jobbar jag över. Jag förstår inte. Jag hinner aldrig det jag hade tänkt mej. Planerna för i morgon är att spela memory och rita monster. På spanska såklart. Det blir kroppsdelar, frukter, grönsaker, djur och siffror. På ett kort är en bild och den ska paras ihop med med det rätta spanska ordet. Det är rätt skönt att ibland släppa all grammatik och bara få använda orden, utan att tänka varje liten mickrosekund. Min förhoppning är attd et är just de här lektionerna som i slutänden ger mest.

Motivera och vända skeppet.

I dag har jag varit inne och vikarierat i mina specialämnen i SO. Det blev rätt stökiga lektioner där en elev inte fick stanna kvar och några fick ta en promenad för att bli av med rastlösheten. Men sen hade jag dem i min hand och vi tävlade i Nutidsorientering, där vinnaren fick en klubba. Kul att göra ett inhopp. Hoppas jag i framtiden kommer undervisa mer i SO.


Spanskan har blivit vardag för mina grupper. Många tycker att det är tråkigt. De är omotiverade och jag gör mitt bästa för att "hotta" upp lektionerna samtidigt som alla kunskapsluckor ska fyllas igen. När jag lyfter problemet bland mina kollegor är svaret det vanligaste att de valt spanskan och att de nu också ska ta ansvar för det. Själv undrar jag vad alternativet har varit. Tyska? Franska? Alla gillar inte språk. Och språk är det enda de har att välja på. Vad har de då för alternativ? Nu fungerar det bra för de flesta av mina elever. Vi har rätt roligt på lektionerna och de flesta presterar som de ska. Men jag fortsätter med att jobba på motivationen. Frågan är bara när jag kan göra en utvärdering om mina metoder fungerar eller inte. Fem veckor att vända skutan helt känns lite kort tid....

När? Var?

Fick i all hast lämna skolan idag när förskolan ringde och sa att min mista dotter skadat foten. Så nu sitter jag här hemma, utan schema och utan att ha en aning om vilken tid jag börjar i morgon. Kanske borde jag ha lärt mej det efter tre veckor, men nej, sån är inte jag. Mitt liv snurrar på i 300 som vanligt och ingen dag är den andra lik, så därför har jag gett upp att kunna mina tider, eftersom allt ändras hela tiden. Så frågan är ska jag gå upp kvart över fem i morgon eller halv sju?
Hmmm....


I morgon är det dessutom läxföhör. Jag har inte gjort den än för 8:orna och 9:orna. Jag har heller ingen bra planering för vad vi ska göra sen. Lyssna på radio? Eller kanske lite musik? Men sen då? Natten lär bli lång för mej.....


Min dotter har skadat tån. Hon går inte på foten och är svullen. Men hon får gå till förskolan i morgon.